【本報訊】教育局停發廣泛閱讀計劃津貼，惹來教育界非議。教協昨批評教育局做法粗暴犧牲學生利益，又形容局方所謂「諮詢」只是「求其嘅摸底」；教育局長吳克儉則辯稱停發津貼非削資，而是「整合」和「理順」資源，但承認諮詢有改善空間。有中學生校長慨嘆「巧婦難為無米炊」，或須減少買書。
記者：葉偉東
繼中學校長會日前斥教育局未作諮詢，教協會長馮偉華昨亦批評，局方事前僅與津貼小學議會及津貼中學議會溝通，卻忽略中學校長會、資小校長會、特殊學校議會、各校圖書館主任、教師及家長等，「係好獨裁，話cut就cut（津貼），仲要只係向兩個校組織做諮詢，呢種做法猶如摸底，仲要係求其嘅摸底」。
馮續稱，過往未曾有「8月講9月cut津貼」的做法，今次教局更只是以附錄形式通知學校，未有認真尊重和諮詢持份者，反映局方諮詢制度隨意，「幾時諮詢幾時唔諮詢都冇晒準則」。馮促局方撤回決定，再作廣泛諮詢，對象包括上述持份者。
教育界議員葉建源則指教局為達成政府「削減1%開支」的目標，犧牲學生利益，質疑教局在削減開支前有否先檢討內部運作開支及教局的政策優次。
料可節省逾3,000萬開支
以每間中、小學遭削8,000至37,000元津貼計算，估計教局可藉此減省約700萬至3,000多萬元開支。教局一直以閱讀模式改變為由停發津貼，新會商會陳白沙紀念中學校長徐榮耀接受本報查詢時，質疑教局說法欠理據，「係咪有電子書就唔使用圖書館？何況，電子書都要錢買，𠵱家唔係有畀錢我去買（電子書）」，稱校方現為「巧婦難為無米炊」，或需減少買書。
有不願意透露姓名的津貼小學校長質疑教育局此舉會予外界錯覺，以為局方「不重視閱讀」，建議局方改變津貼運用原則，「改為將筆錢資助買電子書或者多媒體教材就可以，唔使取消佢」。
教育局局長吳克儉昨首度開腔事件。他列舉7項支援學校的相關資源，辯稱現時收回的閱讀計劃津貼並非學校購買圖書的唯一資助，但當記者詢問該7項資源有否增加，他並沒有正面回答，僅稱教育城內設有數百本電子書供免費下載。吳克儉重申閱讀津貼計劃已經推行20年，隨着近年閱讀模式改變，流行網上和電子閱讀，有必要整合和理順資源。吳克儉稱事前分別聽取中、小學議會的意見，惟承認在諮詢方面有改善空間。