《工聯會課程簡介》是很好看的閒書，尤其是「社會哲學」一章，信手翻來都令人莞爾。有課程叫「談笑風生說話技巧──自嘲技巧」，三小時即學懂用「自嘲的方式來解圍、甚至反攻」。另一班是「提高自我形象增值法」，「增值」不夠，還要「提高」？簡直是高手高手高高手。「增強說話戰鬥力」，建制派議員讀過沒有？我作為這季刊的忠實讀者，留意到名噪一時的奇葩課程「懷才不遇自救法」，今年原來已不再開班，很後悔錯失良機。倒不是打算自救，但想到懷才不遇的人濟濟一堂，場面何其壯觀，無論如何也要見識見識。取消的原因，我懷疑是收生門檻問題。怪只怪屈原、董仲舒、司馬遷、陶淵明，個個搶着自居懷才不遇，將門檻大幅拔高，以致只有金字塔頂的精英，方夠資格懷才不遇。我自卑，當年也不敢報讀，只好嘆一句「這些機會……」。
懷才不遇的原因很多，其中一個較少人意識到的，是誤以為自己必須選擇某種才能去發展。有些人只適合發展單一才能，成功的話就是某方面的專家；另一些人不同，他們的才華是多向的，成就好比蜂蜜，要採集百花方能釀成。張愛玲小時，母親常要她選擇學音樂抑或畫畫，學音樂又要她選提琴抑或鋼琴，令她非常困惑。Emilie Wapnick在「為何某些人沒有一個真正的天職」（Why some of us don't have one true calling）的TED演講中也提到，成人喜歡問小孩的夢想，但只容許一個答案，「你不能同時當提琴製造師和心理學家，要二擇其一」，結果限制了孩子生命的可能性。TED講者說，有些人天生是「多向潛能者」（Multipotentialites），成功之道是：融合各領域知識、快速學習、適應變化。我認為第一點尤其重要，原創的東西，往往生於兩個領域的交集處，只有周身刀者才可發現。懷才不遇，也許是根本未了解自己的才。